El economista Paul Krugman lo dijo en un Artículo de revista de 1993 :
Los últimos 15 años han sido una edad de oro de innovación en economía internacional. Sin embargo, debo concluir, de forma un tanto deprimente, que estas cosas innovadoras no son una prioridad para los estudiantes universitarios de hoy en día. En la última década del siglo XX, lo esencial que hay que enseñar a los estudiantes siguen siendo las ideas de Hume y Ricardo. Es decir, hay que enseñarles que los déficits comerciales se autocorrigen y que los beneficios del comercio no dependen de que un país tenga una ventaja absoluta sobre sus rivales. Si podemos enseñar a los estudiantes universitarios a hacer muecas de dolor cuando oigan a algún hablar de "competitividad", habremos habremos hecho un gran servicio a nuestra nación.
Ahora bien, Ricardo demostró que los beneficios del comercio dependen de la ventaja comparativa y no de la ventaja absoluta. Pero me interesa la parte en negrita.
Mi pregunta es, ¿fue Hume o Ricardo quien demostró que los déficits comerciales se autocorrigen? ¿Y cómo lo hicieron?