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¿Qué debo ganar con las clases de segundo año?

Estoy en mi segundo año. La mayoría de mis clases son sólo una introducción a un montón de papeles y modelos. No estoy seguro de lo que debería obtener de estos trabajos. ¿Cuáles son las habilidades que debería adquirir?

Para ser más específico, estoy cursando Economía Laboral, Pública y del Desarrollo.

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Coincoin Puntos 12823

Dado que usted utiliza el academic-graduate tag, supongo que te refieres al segundo año de un programa de posgrado (presumiblemente de doctorado). ¡Enhorabuena por haber superado los exámenes clasificatorios/comprensivos!

A partir del segundo año, su atención debe centrarse en el desarrollo de su propio programa de investigación, y los cursos que tome le ayudarán en parte a lograr ese fin. Tu investigación se basará inevitablemente en el trabajo existente de otros. Los cursos de campo (es decir, trabajo, público, desarrollo o cualquier otro que se ofrezca en su departamento) le ayudarán a estudiar la literatura en los respectivos campos. De este modo, podrá hacerse una idea de lo que se ha hecho en un campo concreto y de lo que queda por hacer para colmar las lagunas en nuestra comprensión de los temas de ese campo.

En estos cursos tiene especial importancia la metodología. Por ejemplo, puede que no le interese el tema de las diferencias salariales entre hombres y mujeres, pero al leer artículos sobre ese tema en su curso de trabajo, puede aprender las herramientas de diff-in-diffs o RDD, que luego puede aplicar en su artículo sobre la eficacia de las campañas políticas. O tal vez no le interese tanto el tema de la remuneración de los ejecutivos, pero su curso de trabajo puede presentarle el modelo de agente principal, que más tarde se dará cuenta de que puede aplicarse fácilmente al estudio de la relación entre los proveedores de ayuda exterior y las élites políticas de los países en desarrollo.

En última instancia, tienes que tener una idea clara de lo que te gustaría hacer en términos de investigación, y elegir tus cursos de campo en consecuencia. Si no te parece lo suficientemente estimulante el trabajo/público/desarrollo, ve a hablar con los profesores de otros campos de tu departamento y mira en qué están trabajando. Tal vez puedas hacer un curso de lectura con ellos sobre trabajos y temas que realmente te interesen. El director de tu departamento probablemente pueda remitirte al profesorado adecuado si hablas con él/ella sobre tu actual enigma.

Por supuesto, si la investigación no es lo tuyo, no pasa nada por dejarlo. De hecho, sería mejor dejarlo antes que después, ya que empezarás antes a acumular capital humano en las otras áreas (y perderás menos tiempo en una actividad no productiva).

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user36287 Puntos 6

Como estudiante de posgrado, cada vez que lees un artículo mis dos consejos son:

  1. Asegúrate de que entiendes las herramientas y los métodos. Es posible que tengas que utilizarlos más adelante en tu propia investigación. Hay cosas que la mayoría de los cursos de econometría no enseñan, pero que surgen con frecuencia en la investigación (los errores estándar de Conley es lo primero en lo que pienso). Hay herramientas importantes que se pueden aprender leyendo.

  2. Anota al menos una idea de investigación relacionada con el trabajo y mantén una lista actualizada de tus ideas. Aunque la idea que anotes sea inviable, mala o simple, anota una idea de investigación. A menudo hay formas de mejorar las ideas más adelante, y a veces la combinación de varias ideas da lugar a un buen trabajo de investigación.

Por último, a no ser que sea obligatorio para un curso, no suele ser un buen uso del tiempo leer artículos completos. A menudo basta con leer la introducción (los resúmenes no son suficientes).

Buena suerte.

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