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¿Cuáles son los problemas de identificación al medir los efectos de los compañeros?

Actualmente estoy escribiendo mi tesis de licenciatura sobre los efectos de los pares. Sin embargo, cuanto más leo sobre los problemas de identificación (leo, por ejemplo, a Manski, Moffitt, Angrist, Goldsmith et al.), menos entiendo. En particular, tengo un problema para entender cómo la selección endógena afecta a mis estimaciones (¿variables omitidas? ¿Desviación de la selección?) y para entender las variables no observables correlacionadas/errores relacionados y el problema de la pertenencia endógena y cómo o si se relacionan entre sí.

¡¡¡Sé que es mucho pero cualquier ayuda se agradece!!! ¡¡¡Muchas gracias!!!

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fizzer Puntos 8193

Imagina que no sabes cómo se agrupan los estudiantes. Tal vez los mejores estudiantes se agrupan deliberadamente, por ejemplo. Entonces tu estimación está claramente sesgada. Básicamente, llegarías a la conclusión de que las clases con mejores estudiantes son mejores.

Los efectos de los compañeros son difíciles de identificar con datos observacionales porque las similitudes en el comportamiento de los compañeros podrían deberse a los efectos de los compañeros o a la selección en grupos de compañeros basada en características comunes no observadas, o a factores que afectan a todos los compañeros de un grupo de compañeros.

Para hacer una estimación adecuada necesitamos un cuasi-experimento, preferiblemente un verdadero experimento. Porque en ese contexto se sabe que la asignación de los estudiantes es aleatoria, por lo que existe una clara relación causal y la posibilidad de separar el efecto del tratamiento de la homofilia y los factores de confusión.

Angrist y Pischke Econometría más bien inofensiva es una lectura obligada para cualquiera que esté interesado en trabajar en este tema. Angrist (2014) discute este asunto en mayor profundidad y este Resumen del NBER puede ayudarte con la intuición.

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